那些日子

我站在這里，回望過(guò)去的三年。魔法般的，它變得美麗而夢(mèng)幻起來(lái)。這般美麗讓我錯(cuò)亂了味覺(jué)似的，把路途中的苦澀也變成了甘甜。指尖輕輕觸摸著畢業(yè)照，生怕把美好的回憶碰碎了……

沒(méi)有任何感情，沒(méi)有任何想法地踏進(jìn)了初中的校門(mén)，像一個(gè)蒙了眼的人，在他人的牽引下走進(jìn)了另一個(gè)陌生的世界。從小學(xué)開(kāi)始，我就一直在夢(mèng)里，在大人先是驚奇后是憤怒的目光中，我糊里糊涂地睡了整整六年。讓我醒來(lái)的是媽媽從老師辦公室里傳來(lái)的無(wú)奈的哭聲。在初一剛進(jìn)校的摸底考試中，我的大名不幸站在了班上后十名的黑名單上。隨后便是夢(mèng)醒的日子，慢慢適應(yīng)，適應(yīng)本該承受的每一天。在精神的重壓和難題的圍追堵截下，我慢慢學(xué)會(huì)面對(duì)人生中不可避免的困難，并想著怎樣去對(duì)付它們。一個(gè)班級(jí)如同一個(gè)社會(huì)，在這個(gè)小小的社會(huì)中同樣存在著弱肉強(qiáng)食，我在自己外在條件本來(lái)就很弱的條件下，只有讓自己內(nèi)在強(qiáng)大起來(lái)才能得到一席之地。似乎初一的日子是在深思中度過(guò)的。在那些日子里：傷心，苦惱，后悔。

初二的日子其實(shí)很平淡，是在一次又一次的失敗中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這讓我想起了蹣跚學(xué)步的嬰兒，不哭不鬧，自覺(jué)地站起來(lái)再摔倒，沒(méi)有摔倒也便沒(méi)所謂的站了起來(lái)。當(dāng)老師和同學(xué)被我的精神所折服時(shí)，我卻感到了從未有過(guò)的迷茫。我真不敢相信自己付出的努力竟然看不到一點(diǎn)回報(bào)，還是另人失望的成績(jī)。我不止一次的問(wèn)我身邊的人，“難道我的努力都白費(fèi)了嗎”？可我得到的答案是唯一的。朋友說(shuō)：“你不要以為努力過(guò)可以馬上得到回報(bào)，這需要一定過(guò)程。”父母說(shuō)；“你以為成功真有如此容易嗎？它需要長(zhǎng)時(shí)間的努力付出。所以不要急于得到回報(bào)。”原來(lái)付出與回報(bào)之間并沒(méi)有什么必然聯(lián)系。但，不付出鐵定得不到回報(bào)。“天道酬勤”便成了那些日子里我唯一的信念。在時(shí)間的考驗(yàn)下我的付出也在一點(diǎn)點(diǎn)得到回報(bào)。我在無(wú)聲無(wú)息中成長(zhǎng)，同時(shí)也有了自己的想法。當(dāng)我看著一輛輛轎車(chē)出入學(xué)校，一件件名牌服裝從我眼前劃過(guò)，我開(kāi)始埋怨父母，為什么不把我生在有錢(qián)的家庭里？為什么不能讓我出國(guó)旅游？為什么……？太多的問(wèn)號(hào)讓我應(yīng)接不暇，這不得不讓我靜下來(lái)思考……其實(shí)，這世上根本沒(méi)有那么多為什么，這些為什么都是人們?cè)谟龅讲蝗缫鈺r(shí)發(fā)泄的方法。一個(gè)人一生下來(lái)，就注定要走與他人不同的路，是好是壞我們無(wú)法選擇，我們唯一可以決定的是：怎樣走好自己的路。走在自己的路上我們不免四下張望，偶爾瞟見(jiàn)別人的路鮮花擁簇，不過(guò)千萬(wàn)別試圖逃離，因?yàn)楫?dāng)你掙扎得筋疲力盡時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的路還是自己的路，一切都無(wú)法該變。所以還是走好自己的路！初二的日子是在努力與付出，苦惱與思考中度過(guò)。在那些日子里：付出，回報(bào)，掙扎，思考。

除了忙還是忙，這是我所記得的初三。但在初三最后的那段時(shí)間，我似乎沒(méi)有了動(dòng)力，我想尋找，但怎樣也找不到?；蛟S是因?yàn)榭吹搅耸锕?，便忘記了繼續(xù)向前，將到的勝利蒙住了我的雙眼，讓我迷迷糊糊，不知是真是幻。

是的，我的初中就在這燦爛的陽(yáng)光下，照相機(jī)的“咔咔”聲中結(jié)束了。一張張笑臉便濃縮了整個(gè)初中生涯。我想追回我的初中，可太晚了，那么我會(huì)把它留在我的相冊(cè)里，緊緊鎖住它，我不會(huì)讓它在時(shí)間的流里偷偷跑掉。