我不是弱者！

我早上學(xué)，早上了兩年，上一年級的時候，一天，幾乎都處于禁閉狀態(tài)。從來不和同學(xué)說過話。

我成績很好，被老師喻稱為神童，一來就考了個前四名，同學(xué)們?nèi)糇×恕Ｏ抡n了，還有人很狐疑的問我：“你怎么考那么多分的？作弊了么？”“教教我唄。”“哎呀，人家回答只要糖！快拿糖來！”噗嗤。大家全笑了。頓時，一窩蜂地送給我糖果。我臉上露出了微笑。同學(xué)說：“哎呀你就是太不愛笑了，你看，笑起來還有兩個酒窩呢。”微笑變成了朗聲大笑，同學(xué)們爭先恐后的和我做朋友，這樣，全班都成為了我的好朋友。

交完朋友，老師走了過來，面帶春風(fēng)的說：“同學(xué)們，表現(xiàn)不錯，我們以平均分最高的一<1>獲得了榮譽(yù)！”

“噢——”同學(xué)們看著我，歡呼。這時，班長走了過來，握著我的手，我從他那雙有勁的雙手中感到了信心。對著全班宣布：“我將突破一切障礙！讓不可能變成一定能！我要當(dāng)班長！”一位同學(xué)走過來，潑我冷水：“還想當(dāng)班長？切，你一輩子也當(dāng)不上！這個小豆子。”同學(xué)們對我說：“你別和他鬧，他很壞的！上次都把我打哭了！”“別理他了！當(dāng)心他會打你啊···”我很感動，感動同學(xué)們對我的關(guān)心，從人群后我看到了班長那雙炯炯有神的大眼睛，陽光在我心中留下了一顆種子！

二年級，我成為了語文組長，數(shù)學(xué)組長。老師說，其實(shí)你可以做副班長的，可我就是怕受到別的老師的反駁！我對反駁這個詞十分敏感，我不再是幼兒園的小傻瓜了。

我很有威望，有些學(xué)渣們不想做作業(yè)，就拿零食來收買我，我從來不收，有些還可能是垃圾食品，最后只能看著他們在辦公會受罰，每次都有那一雙雙憤怒的眼睛。我和同學(xué)們的友誼減少了。

我不是故意的，可，王國有王法，班級也有班法啊。

三年級了，我竟然如愿以償?shù)漠?dāng)上了副班長！同學(xué)們再也不敢惹我，班上的幾個小混混也不敢那樣瞪我了。

“起床，刷牙，洗臉，吃飯，上學(xué)，交作業(yè)，記名，聽課，完成作業(yè)，放學(xué)”，我天天重復(fù)著這些事情，我感到世界不再有我的童年了，也不再泛出童年的光芒，最后我漸漸的知道，原來那些同學(xué)給我零食不收他們作業(yè)是老師講的送禮拉關(guān)系的不正之風(fēng)。我長大了，我長大了！

四年級，我竟然把那個成績特別好的大班長壓下去了！次次考班級第一名，有時班長和我競爭，但成績還是一樣。一天，班主任把我叫到辦公室去，拍拍我的肩膀，很親切的說：“我已經(jīng)和那些老師開過會了，他們都說你是一個小神童！哈哈，對不對??？老師看到了你的勤奮好學(xué)，只是有點(diǎn)馬虎，以后能改掉這個壞毛病不？”“能！”我堅決的語氣上露出了一絲希望，“嗯，你現(xiàn)在就是女班長啦！記住，那個班長還沒有撤職噢！要一直記得和他爭奪第一名的榮譽(yù)。”老師這一句話，挖開了我童年的道路。“

我當(dāng)上了班長，默不吭聲，回到教室，同學(xué)們問我怎么了，我說沒怎么，其實(shí)，我有些傷心，不想讓他們知道。

我每個星期，都需要被老媽接送去舞蹈！一天跳完，還要回家做習(xí)題，做完習(xí)題就要睡覺了，這樣一個雙休日一個雙休日，我習(xí)慣了這種感覺，我習(xí)慣了沒有童年！

星期一到星期五，不跳舞，還要天天做習(xí)題！媽媽逼我在學(xué)校里把作業(yè)做完，不然她就要罵我，還要爸爸打我，當(dāng)然，我知道，這是她為我好。我平時也不反抗。晚上，他們把我摟在胸口，吃飯幫我夾菜，我沉溺了這種愛，沉溺了這種封閉，就像我陷入了沼澤，再也出不來。

放了學(xué)，他們甜言蜜語的把我接回家，路上還小心的問要不要買零食，要不要吃面包，要不要喝牛奶···回到家，就開始”關(guān)心“我了，做不做語文習(xí)題，做不做數(shù)學(xué)習(xí)題，做不做英語習(xí)題···

只有在下課的時候，我才能獲得一點(diǎn)解放。

媽媽問我，考不考清華大學(xué)?。慨?dāng)博士的。爸爸問我，考不考北京大學(xué)啊？教學(xué)質(zhì)量好。姑姑問我，考一中吧，你憑你這成績，可以進(jìn)最好的一中了。機(jī)組和楊，天天腦子里想考什么考什么考什么！我連自己的童年，從來沒想過。

為何我的童年遲遲不出現(xiàn)？是不是被靈魂，錯亂了分寸？是不是被習(xí)題和試卷，擋住了去路？是不是，對我的天真，很失望？

??！童年，你為何不來解救我！