這些，都是你給我的愛(ài)

那一年，我高二。多么美的年華，就像是未名湖畔的櫻花，開(kāi)的轟轟烈烈。最愛(ài)的是安東尼的《這些都是你給我的愛(ài)》，讀的懵懵懂懂，卻對(duì)那些哀傷的文字彌漫出絲絲心痛的珍惜。

（一）

晚自習(xí)后，一個(gè)人提前回到宿舍?？偢杏X(jué)有人跟在后面，卻多次回頭也只看見(jiàn)燈下斑駁的桂影，不禁自嘲，都16歲了還疑神疑鬼的，況且這是在學(xué)校，又怎么會(huì)有跟蹤狂呢！

5分鐘后小A冒冒失失的撞進(jìn)宿舍，一臉游神的花癡，夢(mèng)一般喃喃道：“我看到他了…太帥了…實(shí)在是太帥了…”我莫名其妙的從作業(yè)中抬頭：“看見(jiàn)誰(shuí)了？誰(shuí)太帥了？”小A異常激動(dòng)的湊過(guò)來(lái)：“莫凡！剛才在路上我居然看見(jiàn)莫凡了！”莫凡？莫凡是誰(shuí)？我剛剛表達(dá)出內(nèi)心的困惑，就遭來(lái)小A的一記暴栗和接連進(jìn)來(lái)的B，C，D們大大的白眼：“你也太不食人間煙火了吧！莫凡！學(xué)生會(huì)主席！咱校的頭號(hào)校草！”，我還真不知道學(xué)生會(huì)主席是誰(shuí)，不過(guò)，為了防止提出在她們看來(lái)更欠扁的問(wèn)題，我摸了摸頭，知趣的塞上耳機(jī)，繼續(xù)投身于完成作業(yè)的偉大任務(wù)中。

寫(xiě)完作業(yè)，再預(yù)習(xí)完第二天的功課，看看表，已經(jīng)是12點(diǎn)多了，恩。是睡覺(jué)的時(shí)候了。摘下耳機(jī)，聽(tīng)見(jiàn)小A床上傳來(lái)的模模糊糊的夢(mèng)囈：“莫凡……”，這小丫頭，不知道在做什么夢(mèng)呢！我輕輕的笑了笑，熄掉燈。

第二天出完操，放著好好的大路不走，嫌硬邦邦的水泥氣息過(guò)于陳腐，我和小A手拉手偏撿著未名湖上的石頭，一跳一跳的向教學(xué)區(qū)進(jìn)發(fā)。猛地小A腳下一滑。算我手腳快，即使拉住了她，卻又對(duì)上她與昨晚一樣的花癡目光：“莫凡……”莫凡，怎么又是這個(gè)名字！我回頭張望，看見(jiàn)的卻是一片片密麻的人頭——中國(guó)人口實(shí)在太多了——很不幸，沒(méi)戴眼鏡的我根本無(wú)法分辨到底誰(shuí)長(zhǎng)的最帥，只好重新轉(zhuǎn)過(guò)頭：“行了行了別看了，小心再掉水里去，我可不拉你了。”一路上我都挺好奇，小A也算是長(zhǎng)相清秀有氣質(zhì)的女孩，眾多追求者中并不乏長(zhǎng)相上乘的，她卻從未動(dòng)心過(guò)。那么，這個(gè)莫凡，究竟長(zhǎng)的怎樣鬼斧神工？？

一般老師對(duì)長(zhǎng)得比較漂亮的女生最不放心，“紅顏禍水”嘛！但是幾乎所有的老師對(duì)我都一百個(gè)放心。雖然身為班花兼級(jí)花也是校花的重量級(jí)候選人，我的心思卻似乎永遠(yuǎn)只在學(xué)習(xí)上。在這所重點(diǎn)高中里，我做到了每次考試都在年級(jí)前十名。

所以，一回到座位上，面對(duì)眼前如山的試卷，我在瞬間忘掉了一切雜事，也包括那個(gè)什么“莫凡”，同時(shí)在頭腦中高效率的調(diào)出各種數(shù)理化公式——好好學(xué)習(xí)才是王道！

（二）

已經(jīng)連續(xù)好幾天了，每晚都覺(jué)得有人跟在我后面。

一次四人小組的聊天會(huì)上，我透出心中的驚悚“難道這么好的學(xué)校里也有跟蹤狂嗎？”后座的男生一拍胸脯：“今晚我送你回宿舍！咱校的花不能被欺負(fù)！”

林淺就是我后座的男生，因?yàn)橛凶吭降膭?chuàng)新才能而被所有老師寵愛(ài)著。我們一直到時(shí)很好的朋友。

林淺說(shuō)到做到。每天從教室到女生宿舍的20分鐘路程被他承包了下來(lái)。也許是沒(méi)有注意，也許是本來(lái)就沒(méi)有這回事，總之一路上我們插科打諢，朗朗的笑聲中再?zèng)]有感覺(jué)到身后那個(gè)似有似無(wú)的身影。

雖然我真的真的很低調(diào)，但因?yàn)殚L(zhǎng)相，到哪里都會(huì)是焦點(diǎn)。用小A的話說(shuō)，每次我一出現(xiàn)，“就像眼前忽然出現(xiàn)一抹亮麗的色彩，還伴著海邊看日出時(shí)那種柔柔的光暈”。很快，學(xué)校里開(kāi)始瘋狂流傳我和林淺的緋聞，學(xué)生貼吧里滿是我們并肩前行的背影。

老師找我談話：“你一直都是我放心的好學(xué)生。”我直率的盯著老師：“是。但是老師您也相信這些流言嗎。”估計(jì)是我目光太誠(chéng)實(shí)了點(diǎn)，老師猶豫了半天，終究還是沒(méi)有說(shuō)出想說(shuō)的話，頭疼的揮揮手放行。

我一臉無(wú)所謂的走出辦公室，頭腦繼續(xù)運(yùn)算著被切斷的ln，log運(yùn)算，在門口看到一臉凝重的林淺。思維并沒(méi)有中斷，我面無(wú)表情的對(duì)他點(diǎn)點(diǎn)頭算是打過(guò)招呼，大步向前走。

如果A＞3，lnX2-A(X-1)+X2/4-1/4，等于1，哈，算出來(lái)了！下面一題。

感覺(jué)到袖子被輕輕拽住，我詫異回頭。

未名橋上，男生雙手扶在女生肩頭，低頭認(rèn)真的凝視，堅(jiān)定的說(shuō)：“對(duì)不起。相信我會(huì)處理好這件事。”

（三）

我很佩服自己，心思這么亂，其中大考依舊年級(jí)第五。

考完后，終于有了暫時(shí)的放松，也有時(shí)間整理了頭腦。

理清思緒后，我發(fā)現(xiàn)，不知在什么時(shí)候，我喜歡上了林淺。

從晚上回到宿舍后開(kāi)始期待第二天的并肩同行；會(huì)在自習(xí)課上不自覺(jué)的回頭張望后座男生埋頭寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的樣子再心滿意足的轉(zhuǎn)頭重新面對(duì)作業(yè)；會(huì)在意他說(shuō)的每一句話發(fā)的每一條短信。

那天堅(jiān)定的臉龐像是成了頭腦中的屏保，不停出現(xiàn)。

由于的度過(guò)半學(xué)期。

在這半學(xué)期中，關(guān)系依舊曖昧，流言也越穿越兇，老師的話越來(lái)越直接。

可我不在乎。

期末考前的一星期，我鼓足了勇氣，編了一條短信發(fā)給他，理所當(dāng)然的，是表白。很久很久以后，他才回復(fù)“給我時(shí)間考慮一下行嗎？”

第二天晚上，他把日記遞給我，一臉對(duì)不起的神色。翻開(kāi)，熟悉的藍(lán)色鋼筆字跡，是婉轉(zhuǎn)的拒絕。沒(méi)有理由。

這個(gè)不久之前還拍著胸脯說(shuō)不要讓我收到欺負(fù)的男生這次卻徹底的傷到了我。

竭盡全力控制住情感沖出教學(xué)區(qū)，坐在未名湖畔，想著這半年來(lái)我們一起流下的歡笑，淚水止不住的流。為什么，為什么林淺你會(huì)拒絕如此優(yōu)秀的我！

天上的星星隨著淚水一顆一顆落進(jìn)湖中，濺起的漣漪將燈光的倒影一片一片緩緩割開(kāi)。盛夏的風(fēng)一吹，臉上盡是閑閑的疼痛。

“一起看電影時(shí)買來(lái)的薯片，放在保鮮袋里干燥保存，兩天過(guò)期；一起逛街時(shí)買來(lái)的清香梔子，花開(kāi)一季。那么，一起制造的回憶，只剩我一個(gè)人保管，多久，會(huì)過(guò)期呢。”

不知做了多久。一直都覺(jué)得身后有人，卻因?yàn)樾乃懒?，即使再大的恐懼也變的麻木，而懶得回頭看一眼。

輕輕的腳步聲，修長(zhǎng)的身影擋住把眼睛刺的生疼的光線。一張紙巾遞過(guò)，清瘦有力的手指。我并沒(méi)有結(jié)果紙巾也沒(méi)有興趣抬頭仰視來(lái)者為何人，依然沉浸在自己的悲傷中。那只手猶豫了下，輕輕抬起我的下巴，溫柔的拭去淚痕。我被迫看向眼前的陌生人，深邃的眼睛配上燈光打下來(lái)的顏色，是一幅不錯(cuò)的景致。只可惜現(xiàn)在的我沒(méi)有心情欣賞。

從短暫的驚訝中回過(guò)神來(lái)，悲傷重又襲來(lái)，新一輪眼淚決堤。我已經(jīng)顧不上什么形象了。突然手腕一緊，身體被一股強(qiáng)力拽起，跌倒這個(gè)不認(rèn)識(shí)的人懷中。沒(méi)有力氣也沒(méi)有思考能力的我任憑他擁著我，借給我肩膀讓我哭泣。

（四）

行尸走肉的過(guò)完高二，期末大考差強(qiáng)人意的年級(jí)第十，好像依然沒(méi)能釋?xiě)?，看到林淺就躲到一旁。他也每次都只尷尬的笑笑，并不說(shuō)什么。也許，只有我在渾渾噩噩的挨著日子吧。

例常的年級(jí)總結(jié)會(huì)。我被小A拖拽著做到禮堂第一排，說(shuō)是莫凡會(huì)出場(chǎng)。

我無(wú)所謂?，F(xiàn)在的我也許怎樣都無(wú)所謂。想趁這時(shí)候補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)，思維卻天馬行空的想到林淺。

“在沒(méi)一個(gè)地方想你，自己一個(gè)人的時(shí)候，你更成了思維的主角，這樣的你讓我羨慕。”

漫無(wú)目的的耳朵無(wú)意間捕捉到“莫凡”這兩個(gè)字，隨著小A的面色赤潮渾身顫抖，我看到了臺(tái)上身材修長(zhǎng)的男生，全身一僵，隨即想起那個(gè)晚上。

臺(tái)上的莫凡，安安靜靜的說(shuō)：“身為年級(jí)第一，我并不是大家想的書(shū)呆子，相反，我的動(dòng)力很簡(jiǎn)單。我一直喜歡一個(gè)女孩子，現(xiàn)在也是。我會(huì)在晚上悄悄送她回宿舍而不讓她知道，知道看見(jiàn)她和另外一個(gè)男生一起?？吹剿奁鼤r(shí)我立志要讓自己強(qiáng)大到有資格去保護(hù)她…”

后面的話，處在不必震驚中的我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了。

“如果你喜歡的人不喜歡你，那么就算全世界的人都喜歡你，還是會(huì)覺(jué)得孤單吧。”

“不過(guò)被人喜歡，終究還是一件令人愉快的事情，恰巧被你喜歡的人喜歡，這樣的概率太小了，所以有時(shí)候，我們需要另一種來(lái)自別人的喜歡，生活下去。”

安東尼的兔子在旅行中漸漸想通。

那么，我也會(huì)的吧。

后記：這篇文章是為身邊的男生女生寫(xiě)的。不要為了不喜歡自己的人不開(kāi)心，有些東西，多年后回頭看，只是曇花一現(xiàn)。去珍惜那些愛(ài)你的人，好好的，快樂(lè)的活下去。

南京師大附中高二：陳雨萱