2007年9月24日 星期一 陰
今天我很難過,因?yàn)槔蠋熯x的口頭作文競(jìng)賽者不是我,我很害怕媽媽聽了這個(gè)消息后,她一定會(huì)批評(píng)我的。
回到家我壯著膽子,把這事告訴了媽媽。誰知媽媽聽了平靜的說:“現(xiàn)在知道朗讀的重要性了吧?我告訴你的話,你總不聽,以后可要學(xué)會(huì)大聲朗讀了。”
我反駁道:“可不,我的聲音可高了。”
“念得聲音高有用嗎?朗讀比的是有無感情,有無感染力,你覺得你超過張芷瑜了嗎?人家付出了努力,而你一點(diǎn)都沒付出,當(dāng)然人家成功的機(jī)會(huì)就大了。今天這事,就算是一個(gè)教訓(xùn),以后要好好把握機(jī)會(huì)。”
我啞口無言了,是呀,誰讓我平時(shí)不愛朗讀,今天輸給了張芷瑜呢,看來有付出就有回報(bào)。
不過我今天當(dāng)上了英語老師的小助手,負(fù)責(zé)幫老師叫那些不會(huì)讀英語的同學(xué),我也挺開心的。
今天我懂了,機(jī)會(huì)有限,機(jī)不可失,時(shí)不再來。只有平時(shí)多努力,就多一份機(jī)會(huì)。
山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí):武曌