新的數(shù)學(xué)老師 清脆的上課鈴聲響起,才把我們從愉快的聊天中拉回,我們都乖乖回到座位上去,這時(shí)進(jìn)來一個(gè)我們并不認(rèn)識(shí)的人,他走上講臺(tái),面無表情(因?yàn)榭床怀鏊鞘裁幢砬椋┫蛭覀冋f:“我是你們這個(gè)學(xué)期的新數(shù)學(xué)老師,我姓胡。”說完就在黑板上寫下了一個(gè)大字,“ 胡“這個(gè)老師好…像…面癱哦,我在心里偷偷的想著。 哎…沒辦法,誰讓我古劍奇譚看多了呢…哎… 一節(jié)不是很愉快的課開始了,胡老師在上面問一個(gè)正方體有幾個(gè)面,(注意是正方體 清脆的上課鈴聲響起,才把我們從愉快的聊天中拉回,我們都乖乖回到座位上去,這時(shí)進(jìn)來一個(gè)我們并不認(rèn)識(shí)的人,他走上講臺(tái),面無表情(因?yàn)榭床怀鏊鞘裁幢砬椋┫蛭覀冋f:“我是你們這個(gè)學(xué)期的新數(shù)學(xué)老師,我姓胡。”說完就在黑板上寫下了一個(gè)大字,“胡“這個(gè)老師好…像…面癱哦,我在心里偷偷的想著。
哎…沒辦法,誰讓我古劍奇譚看多了呢……哎……
一節(jié)不是很愉快的課開始了,胡老師在上面問一個(gè)正方體有幾個(gè)面,(注意是正方體)一位同學(xué)“嗖”的一下舉起了手,老師說:“好,你說一個(gè)。”他信心滿滿地說。老師鄙夷得看著它,接著我們哄堂大笑,好不容易才安靜下來。老師無奈地說:“你家正方體只有一個(gè)面,我明白了。”這位老師還算幽默吧。我們又是一陣大笑,那位同學(xué),慚愧的低下了頭。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,這節(jié)課就這樣“愉快”的結(jié)束了。)一位同學(xué)”嗖“的一下舉起了手,老師說:”好,你說“一個(gè)”他信心滿滿地說。老師鄙夷得看著它,接著我們哄堂大笑,好不容易才安靜下來。老師無奈地說:“你家正方體只有一個(gè)面,我明白了。”這位老師還算幽默吧。我們又是一陣大笑,那位同學(xué),慚愧的低下了頭。 “叮鈴鈴~“下課鈴響了,這節(jié)課就這樣”愉快“的結(jié)束了。