寒假作業(yè) 放假了,好開心,可是作業(yè)很多,媽媽說“只有作業(yè)寫好我才能玩。”唉!作業(yè)多著呢。
8號(hào)那天,我的家教老師就來我家了負(fù)責(zé)我的寒假作業(yè),每天規(guī)定我的作業(yè),晚上還復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),英語, 搞的我頭都大了,為了完成作業(yè),我要熬。 第一天上午,先做寒假語文,再做數(shù)學(xué)試卷2張,下午英語,數(shù)學(xué),晚上寫一篇作文。本來一天生活多姿多彩,卻讓每天重復(fù)著這樣的作業(yè)簡(jiǎn)單而枯燥。
老師為了回家也加快速度,不管我懂不懂。但是會(huì)仔細(xì)檢查指出:“你沒寫句號(hào),快補(bǔ)上!”補(bǔ)好之后給我看,總算通過了,就默寫古詩(shī),寫了又寫終于默寫了十五首,好累?。∨既坏目沼辔揖涂措娨?,還偷偷的上網(wǎng)玩游戲,被媽媽,老師發(fā)現(xiàn)批評(píng)。 都是寒假作業(yè)惹的禍,讓人心不安寧,緊張兮兮的,差點(diǎn)被嚇?biāo)?。終于完成作業(yè),以為可以放松自己,可以玩電腦,卻被媽媽帶到鄉(xiāng)下小姨家住,不許我玩電腦,只允許我看電視。
我也對(duì)抗著媽媽,就不背書。要開學(xué)了,我只得背書,就有2篇課文背的不熟練。