鏡子給我們帶來(lái)的樂(lè)趣

昨天，我們班里人都帶了一面鏡子，是科學(xué)老師要我們帶的。不過(guò)還沒(méi)有上科學(xué)課時(shí)我們就把鏡子拿出來(lái)玩了。下課鈴響了，我們迫不及待地把鏡子拿了出來(lái)，快步走向階梯教室空地去，玩起了照光、抓光的游戲。我沒(méi)帶鏡子，便借梁承浩的用用。王陽(yáng)和梁承浩當(dāng)起了抓光的人。我把光照到了梁承浩的頭上，可是被王陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了，等他那降龍十八掌不費(fèi)吹灰之力打到可憐的小梁頭上時(shí)，我把光移到了他夠不著的地方，他便如同一只垂頭喪氣公雞一樣繼續(xù)找光了。我又把光照到了王陽(yáng)的手上，等他一拍時(shí)，我又把光照到了離地面兩米高墻上，“啊??！痛死我了！”王陽(yáng)喊道。他一跳，結(jié)果水花四濺（臟水），因?yàn)樾瞧谌逻^(guò)雨后，這積水一直沒(méi)退掉，王陽(yáng)的褲腳、鞋子受到了“臟水”的攻擊。但這使他的眼睛并非暗淡無(wú)光，因?yàn)橛螒蜻€沒(méi)結(jié)束，我也參與“抓光”的隊(duì)伍。呀，這光真難抓呀！那些照光的人一會(huì)把鏡子向左移動(dòng)，一會(huì)兒又向右移，一會(huì)兒還往高處照。終于我抓到了瞿子爍那鏡子照過(guò)來(lái)的光，她那鏡子照過(guò)來(lái)的光似長(zhǎng)方形，為什么呢？因?yàn)樗晴R子的光的角是彎的，我用眼睛掃視了一下其他全部的光，幾乎都是圓形的，除了瞿子爍那鏡子照出來(lái)的光是無(wú)名形的，也就是“特殊光”吧。

哎呀，上課了?？茖W(xué)課上，老師讓我們通過(guò)鏡子觀察一片餅干在自己的嘴巴里經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的咀嚼和短時(shí)間咀嚼后是怎樣的。我急沖沖地把一片餅干塞到嘴里，經(jīng)過(guò)咀嚼后，我看了一下（看鏡子），餅干如泥漿一樣，呈漿糊狀，看起來(lái)真惡心，甚至想嘔吐（我們四人小組），我想：待會(huì)兒都被我嚼成巧克力汁了，真像泥巴一樣。還是那句話：看起來(lái)真惡心。不過(guò)味道挺不錯(cuò)的，嘿嘿。

鏡子給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，真是個(gè)好玩、有用的生活用品。所以我們也要愛(ài)護(hù)這個(gè)生活用品——鏡子。