今天,我在老師帶領(lǐng)下走進了賈平凹寫的一只貝的故事。
這是一只可憐的貝,也是一直可敬的貝。是??!它用血和肉來磨練這顆稀罕的大珍珠,它值得人敬佩,有一顆石子鉆進了它的身體,那石頭十分硬,無論如何也不能擠碎它,石頭又帶有棱角,貝殼上好看的色彩和線條沒有了,貝多么的可憐啊,而它卻訴不出苦來。
時我想對這只可憐的貝說:你多么堅強?。∧闩c帶著棱角的硬室友做斗爭,多么痛苦啊!這痛苦讓你失去了原本美麗的外表,但你又訴不出苦,別怕!彩虹總在風(fēng)雨后,相信你一定會見到瑰麗的彩虹的!這時我想到了勤勞的農(nóng)民,是他們給我們飯吃;我想到了白衣天使醫(yī)生;是他們在我們生病是給我們幫助;這時我想到了辛苦的老師,是他們的辛勤付出給了我們知識……太多太多的人像這只貝一樣給予我們幫助。
??!讀了這篇課文,我最想感謝的是我的父母。他們把我辛辛苦苦養(yǎng)大,我卻常常惹他們生氣,盡管如此,我媽媽還是天天苦苦給我檢查作業(yè),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我的母親頭發(fā)上,已經(jīng)不知不覺長了白頭發(fā),眼角的皺紋也多了幾條。
現(xiàn)在,還要感謝我的老師,老師給我們教知識,還要幫我們改作業(yè),我們卻不常常交作業(yè),又一次我們把作業(yè)交給老師,老師點了一下作業(yè),天吶!居然還差9本,當(dāng)時老師就生了很大的氣,老師批評了我們一節(jié)課,我們的臉都下垂,老師陪伴了我們五年了!老師很有責(zé)任心,我們以后再也不會惹老師生氣了。