“蜂馬?！辈幌嗉?/h1>

激動(dòng)人心的蜂馬牛不相及游戲開始了！全班鴉雀無聲，個(gè)個(gè)都拔長了耳朵，生怕聽不到老師的指令而被淘汰出局。“注意啦！我要開始了……蜂。”呀！蜂，我應(yīng)該擺出馬的動(dòng)作或牛的動(dòng)作。頓時(shí)，教室仿佛成了大草原，到處都是“牛馬”。這時(shí)，老師指著我的后桌，笑得像只狡猾的狐貍一樣。大家把目光投向了林諾彤，原來林諾彤這個(gè)“乖乖女”跟著老師的節(jié)奏做起了蜂的動(dòng)作。她一臉的茫然狀，渾然不知已經(jīng)掉進(jìn)了老師的圈套，此時(shí)她的“兩只翅膀”在還那撲閃撲閃呢。“哈哈哈！諾彤你做錯(cuò)了。”大家看見林諾彤掉進(jìn)“陷阱”都在一旁幸災(zāi)樂禍地壞笑。林諾彤像戰(zhàn)敗的小公雞一樣垂頭喪氣地下了“戰(zhàn)場”?？磥砦业男⌒牧?，千萬別著了老師的道呀！深吸了一口氣，開始下一輪挑戰(zhàn)，老師開始加速了：“牛！牛！”哈哈，羅锜在老師第二次喊“牛”時(shí)，做了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“頭上有犄角”的動(dòng)作，她也被迫下了場。這時(shí)，老師出了個(gè)高難度的：“蜂牛……”這切換頻率太快了，許多同學(xué)都轉(zhuǎn)化不過來，都漲紅了臉，無助地望著一臉“奸計(jì)得逞”的老師，此次“傷亡慘重”，幸存者寥寥無幾。接著老師不停地喊，我們不停地?fù)Q動(dòng)作，教室里蜂聲、牛聲、馬蹄聲連成一片，成了動(dòng)物的樂園啦！最后，我和魏元浩成了游戲的獲勝者。不過，我的小心臟怎么還在怦怦直跳呢？

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