給爸爸的一封信_(tái)高中書(shū)信作文1000字

給爸爸的一封信_(tái)高中書(shū)信作文1000字篇一

討厭的爸爸：

你好!

說(shuō)您討厭，是我不對(duì)，但是，今天的事，實(shí)在是太讓我生氣了!

期末成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文考了96.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)97.5。我本來(lái)就很不高興，語(yǔ)文和英語(yǔ)怎么會(huì)和數(shù)學(xué)差那么多，可是這成績(jī)也并不是很差啊，我現(xiàn)在已是六年級(jí)了，又不是三年級(jí)或者一二年級(jí)，成績(jī)哪兒會(huì)像一二年級(jí)那樣門(mén)門(mén)一百分啊，況且我連發(fā)泄情緒，怨恨自己的時(shí)間都沒(méi)有，不僅提前一個(gè)多小時(shí)出校門(mén)，還急急地趕去輔導(dǎo)班，一直上課上到六點(diǎn)，剛風(fēng)塵仆仆地進(jìn)家門(mén)，您就開(kāi)始訓(xùn)斥我，我的委屈，可想而知啊!

爸爸，我知道您望女成鳳心切，但是您整天說(shuō)：“分?jǐn)?shù)不重要，努力就行，別緊張啊。”然而，語(yǔ)文沒(méi)考太好，您就憤恨地說(shuō)：“努力又有什么用?!”您這是什么意思?之前的那些話(huà)全是白說(shuō)的嗎?作為父親，您怎么可以這樣說(shuō)呢?難道您的誠(chéng)信一文不值嗎?

上完課，我筋疲力盡地回到家，迎來(lái)的卻不是一聲問(wèn)候，就連漠視也沒(méi)有，而是嘲諷與挖苦，還有訓(xùn)斥。

您知道我是什么感覺(jué)嗎?那種感覺(jué)提都提不起來(lái)，感覺(jué)委屈的不能行，鼻子酸酸的，心里則是疼的，特別是您甩下那句：“努力又有什么用?!”就摔門(mén)而去之后，我的淚就再也止不住了，分?jǐn)?shù)就那么重要嗎?就連女兒的心都可以因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而大大傷害，爸爸，我恨您!這是我的心里第一次冒出這種想法，也是我從牙齒縫里第一次狠狠地?cái)D出這個(gè)與我的性格一點(diǎn)兒也不配的字眼!

您知道嗎?您女兒為了這次考試是那么努力，害怕自己傷害到你們的心，努力壓抑自己緊張不安的心，故作輕松。我知道考試前臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的，所以只是簡(jiǎn)單地區(qū)復(fù)習(xí)一遍就睡覺(jué)了，為的是使自己保持充足的睡眠和愉快放松的心情?？墒?，我現(xiàn)在幾乎可以猜出您把那理解成什么了——利用“保持充足睡眠”做擋箭牌，散漫，不在乎這場(chǎng)考試?？紙?chǎng)上，我認(rèn)真的出乎我的意料，從而使閱讀題都沒(méi)有扣一分，而那些錯(cuò)題都不是因?yàn)轳R虎，是老師沒(méi)講啊!即使是老師沒(méi)講，我也要向您道歉，可是您不能揪住我的錯(cuò)誤不放，并因?yàn)檫@些錯(cuò)誤就否定了我的努力啊!

爸爸，您常說(shuō)您很累，很忙，難道女兒就不累嗎?安排的那么滿(mǎn)的課程，就連寒假也不放過(guò)我，一天上一次課，使我連回老家都不行。每天趕的那么緊，女兒也累，也疲勞啊!而您還是不滿(mǎn)意，卻不付諸行動(dòng)，只是盲目的要求我，爸爸，請(qǐng)?jiān)?，我不是您心中的完美女兒，我只是一個(gè)累得不行的女生。爸爸，我很累!而您，卻永遠(yuǎn)不滿(mǎn)足于我，女兒真的很累!

爸爸，我不想再接著說(shuō)下去了，我不想讓您傷心。爸爸，我只希望您能夠理解女兒，能夠讓我有個(gè)愉快的心情，而不至于恨您一輩子。

祝：

工作順利，身體棒棒。

您心碎的女兒楊雨欣

2011年1月22日

給霍莉·威布的一封信_(tái)高中書(shū)信作文1000字篇二

親愛(ài)的霍莉·威布女士：

您好!

我們雖從未見(jiàn)過(guò)面，但我卻已‘認(rèn)識(shí)’你。因?yàn)槲沂悄阒覍?shí)的小讀者之一，我讀過(guò)你寫(xiě)的關(guān)于小動(dòng)物的四本書(shū)，并且非常喜歡讀你的書(shū)。尤其是您的《和你一起回家》這本書(shū)，和我的經(jīng)歷非常相似。

當(dāng)我捧起《和你一起回家》這本書(shū)時(shí)，讀得真是津津有味，我認(rèn)為它是我讀的最棒的一本書(shū)。讀完后覺(jué)得這本書(shū)好像就是在寫(xiě)我自己。‘艾米麗’第一次見(jiàn)到狗興奮的樣子和在學(xué)校里惦記狗焦急的樣子和我簡(jiǎn)直是一模一樣。當(dāng)我讀到薩姆被狗販子拐走時(shí)，艾米麗急得像是熱鍋上的螞蟻，她哭得泣不成聲，滿(mǎn)腦子都是狗。我不禁又想起我自家的狗狗。我自己的狗狗已丟失，至今還未能找到，當(dāng)時(shí)的情景我還歷歷在目——那時(shí)我滿(mǎn)腦子都是狗狗，有一點(diǎn)動(dòng)靜就會(huì)認(rèn)為是我家的狗狗的叫聲。可現(xiàn)在就連它是死是活、是幸福、是艱苦、還是------我都不知道。嗨，真不愿再想下去。我沒(méi)有小艾米麗那么幸運(yùn)，她找到了她丟失的狗狗，而我卻沒(méi)有找到。我越讀越起勁，甚至不愿將書(shū)放下。讀完后我又忍不住要再讀一遍------霍利.威布，您寫(xiě)的太棒了!

我又拿起第二本書(shū)——《孤零零的阿爾菲》，這也同樣是一個(gè)非常好的故事。故事里自從艾薇有了弟弟后她就開(kāi)始冷落她的狗狗阿爾菲，讀到這里，我就感覺(jué)阿爾菲特別可憐。后來(lái)有一次阿爾菲為了咬一只在艾薇弟弟胳膊上的蒼蠅，結(jié)果被家人誤認(rèn)為了咬小寶寶，然后被送進(jìn)了河濱動(dòng)物收容所，讀到這里我簡(jiǎn)直是傷心死了。誰(shuí)都不知道，狗狗有一顆純潔的、圣潔如雪的內(nèi)心，它那么做，根本就是保護(hù)弟弟，弟弟的胳膊上并沒(méi)有傷疤;誰(shuí)都不知道，它多么的委屈，多么的渴望得到從前那溫暖的關(guān)照。動(dòng)物也是需要關(guān)愛(ài)的。后來(lái)阿爾菲又重回了自己溫暖的家，我的心也跟著平靜下來(lái)。

在讀《不想再流浪》，光看這書(shū)的名字，我就有些愛(ài)不釋手。讀起來(lái)，那更是手不釋倦。故事里的小貓——小姜餅，特別可愛(ài)，它有一身紅褐色的毛，大大的眼睛，看了后我好想有一只這樣的貓咪。這只貓咪非常膽怯，它怕人，但是慢慢的它終于信任了一名小女孩——露西。讀完后我為他們最后的幸福快樂(lè)感到興奮?；衾?威布，雖然你沒(méi)有寫(xiě)到他們?cè)趺葱腋＃绾慰鞓?lè)的生活，可我已在腦子里繼續(xù)編了下去，這樣的場(chǎng)面太溫馨了。

最后一本叫《風(fēng)雪中迷途》，起初我還以為這本書(shū)很悲哀 ?？勺x了后才知道，這本書(shū)的尾聲也很溫暖，他們一家人找到了貓咪，并且還帶回來(lái)一只新的貓。以前從未覺(jué)得小動(dòng)物是那么的可愛(ài)，有小動(dòng)物的家是那么負(fù)有生機(jī)!霍利.威布，你讓我懂得了如何去愛(ài)小動(dòng)物，真的很謝謝您!

霍利.威布女士，您寫(xiě)的這些 不都是我們生活中活生生的例子嗎?太適宜我們這些孩子閱讀啦!小動(dòng)物是我們孩子的最?lèi)?ài)。

在這里我要預(yù)祝您新年快樂(lè)，工作順利，可以寫(xiě)出更多感人有趣的作品。

(聽(tīng)說(shuō)您家里有兩只小貓，我想您一定很疼愛(ài)他們吧!期待您的大作!)

您忠實(shí)的小讀者

董凌宇