對于幾乎所有的高中生來說,高考就是他們進入大學(xué)進行繼續(xù)深造的一個唯一途徑。有些人說高考這個制度并不是那么的公平,因為這是應(yīng)試教育出現(xiàn)的主要問題,學(xué)生們必須要學(xué)好每一門的功課才能夠考進一所好大學(xué),對于那些對于某些專業(yè)有天賦的學(xué)生來說,這是非常不公平的。然而我認(rèn)為現(xiàn)在的高考制度對于大多數(shù)的學(xué)生來說都是公平的。
高考僅僅只是要求學(xué)生們在學(xué)習(xí)上能夠做得好,而學(xué)生的權(quán)利和家庭的財富不會幫助到他們高考。高考制度讓很多的貧困家庭的學(xué)生都有機會來接受高等的教育,幫助他們改變出生在貧困家庭中的命運。甚至有些學(xué)生可能在年輕的時候迷失了方向,但是高考制度給了他們第二次重新選擇的機會,讓大家又重新的站在了同一起跑線上。
對于那些有著很強的專業(yè)天賦的人,高考的制度也有其它的解決方法。國家會授權(quán)一些大學(xué)獨立的進行自主的招生,如果學(xué)生足夠的好,他們也可以憑借著自己的專業(yè)特長考進大學(xué)學(xué)習(xí)。所以在當(dāng)下我認(rèn)為高考制度是非常公平的。