老師是失敗時(shí),能鼓勵(lì)你的人;是受傷時(shí),能幫助你的人;是高興時(shí),能與你一同分享快樂(lè)的人……我最想感謝的就是我的數(shù)學(xué)老師——曾老師。
想想那天下午,我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候,同桌叫我看他新買(mǎi)的自動(dòng)文具盒,我不禁也伸手去翻弄了一下,這時(shí),您突然點(diǎn)了我的名字,叫我回答提出的數(shù)學(xué)題,我當(dāng)時(shí)回答不上來(lái),滿臉通紅,心里忐忑不安,您走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要怕,仔細(xì)地想一想。”我想了一會(huì)兒,小聲地回答了問(wèn)題,而我的同桌還在下面偷笑,我想:如果老師點(diǎn)你,恐怕你也回答不出來(lái)呢,還笑我。我看了看您,您聽(tīng)到我的回答之后,只是搖了搖頭,微笑地說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,也是老師最喜歡的孩子,如果上課時(shí),你可以跟著老師的思路,數(shù)學(xué)對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有的,老師相信你。”這件事之后,我認(rèn)真地想了一想,決定以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,成為您眼中的那名優(yōu)秀的學(xué)生。
還記得有一次,您上課時(shí),我因?yàn)樯险n沒(méi)有聽(tīng)懂,您把我叫去辦公室,我心里惴惴不安。進(jìn)了辦公室后,您讓我把旁邊的椅子拉過(guò)來(lái),坐在了旁邊,您說(shuō):“你把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)給我說(shuō)一下。”由于當(dāng)時(shí)坐在后排,您講的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有聽(tīng)清,我也沒(méi)說(shuō)話,想這次肯定又要被您批評(píng)一頓了。沒(méi)想到,您看了看我,問(wèn)明了原因,又耐心地給我講了一遍,直到讓我完全理解掌握了才讓我離開(kāi)。
老師您像大樹(shù)一樣保護(hù)我,像太陽(yáng)一樣照耀我,謝謝您,我的老師——曾老師。