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心里美滋滋的作文(5篇) 初三年級(jí)作文

1、心里美滋滋的

一個(gè)充滿愛的家庭猶如甘泉,涌著甜蜜與安慰,使人心里美滋滋的,讓人如沐春雨。家中的溫情和快樂,父母的關(guān)懷和教育,似晶瑩的雨露滋潤(rùn)著我們,像和煦的陽光溫暖著我們,使我們?nèi)缣镩g的禾苗茁壯成長(zhǎng)。

光陰似箭,父母用臉頰上的光澤換來了我的健康成長(zhǎng),父母充滿愛意的叮嚀是我前進(jìn)的動(dòng)力。但是幸福的家庭偶爾會(huì)奏出不和諧的音符。像往常一樣,我把修改好的作文拿給媽媽看,希望能得到媽媽的夸獎(jiǎng),不成想媽媽卻皺起了眉頭,隨后把本子一撂,兇兇地說:“重寫!一會(huì)拿給我看。”媽媽這句話頓時(shí)讓我覺得寒氣逼人,沒想太多,拖著沉重的腿回房間重寫??晌以趺炊紝懖怀鰜砹耍冶粙寢屨鹱×?,是我今天做錯(cuò)了什么嗎?想著想著,眼眶充滿了淚水,我懶得去擦,任它在我臉上放肆地流著。但馬上筆尖又迅速的在本子上晃動(dòng),腦海中閃出許多好詞好句,讓我來不及去記就已消失,只能慢慢回想。我正寫得入神,門被輕輕的推開了,媽媽端著一杯水站在門口,我看到那被歲月摧殘過的臉上似乎帶著些歉意。果然,媽媽把水給我,拉了把椅子拿起我未完成的作文,邊看邊對(duì)我說:“寶貝,真是對(duì)不起啊,媽媽今天不應(yīng)該那樣對(duì)你,只是媽媽最近太忙了,沒有心思……諒媽媽好嗎?”

我看到一絲絲皺紋爬上媽媽的臉,一根根銀絲在她烏黑的頭發(fā)中夾雜著,顯得特別突出,她已不再年輕。我走上前去把水遞給媽媽,“媽媽,您辛苦了!”媽媽先是愣了一下,然后接過去欣慰的笑了,對(duì)我說了聲謝謝。一時(shí)間我全身的暖暖的,心里美滋滋的。

這杯水雖平淡無味,可它也曾經(jīng)過100攝氏度高溫沸騰的,像媽媽一樣,她也曾有過轟轟烈烈的青春,也曾經(jīng)歷過我所經(jīng)歷的事。只不過現(xiàn)在水涼了,人也老了,以后要由我來讓她“沸騰”起來,接替她演繹別樣的青春。我的心里美滋滋的。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,當(dāng)親情逐漸成為一種奢侈時(shí)。我發(fā)出內(nèi)心的呼喚:孝敬父母吧!樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,不要等失去時(shí)才懂得珍惜!

2、心里美滋滋的

因?yàn)樾∠2诺靡陨钸h(yuǎn);因?yàn)樗{(lán)天,太陽才更加燦爛;而正因?yàn)橛兄示幽缓蠊ぷ髦娜?,才有了舞臺(tái)上表演者的絢爛。

年末的十二月洋溢著歡樂的氣氛,張燈結(jié)彩的大街小巷上,隨處可見行人微笑的臉龐。班級(jí)中的新年班會(huì)馬上就要舉辦了,我的心底暗暗期待著,希望能成為主持人中的一員。

作新年班會(huì)的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服裝、優(yōu)美的發(fā)音,還有觀眾的目光……已經(jīng)主持過幾次升旗儀式的我,想必可以入選吧。

想象著自己在臺(tái)前主持的樣子,我的心里美滋滋的。

然而,消息傳來,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我?guī)捉辜钡貑?,但,我并沒有聽到自己的名字。

心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已經(jīng)看到別人在臺(tái)上成為萬眾矚目的焦點(diǎn),而我卻只能在一旁,靜靜地、默默地欣賞。

思想間,目光瞟過了一件旗袍———那是我曾在文藝節(jié)演出時(shí)的服裝,思緒不禁回到了從前。那一日登臺(tái)演唱前,在后臺(tái)等候。沒想到,后臺(tái)竟如此熱鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組……大家都馬不停蹄地忙碌著,雖然身處幕后,但每個(gè)人的臉上都掛著美滋滋的笑容,仿佛自豪地說:“縱然自己只是一個(gè)幕后工作者,但能默默地為演出盡一份力,也一樣快樂,一樣值得驕傲。”

想到這里,我不禁釋然了。我坐到書桌前,開始靜靜地構(gòu)思。能寫出一篇精彩的主持稿,難道不是一樣令人驕傲嗎?

甘居幕后、愿做陪襯,是一種胸懷,一種氣度,更是一種精神。也許,當(dāng)我坐在臺(tái)下看著主持人念稿時(shí),我一樣會(huì)為自己是個(gè)幕后工作者而感到快樂。

想到這里,我的心里美滋滋的。

3、心里美滋滋的

陽光撲撒開來,照得心里美滋滋的。

又是一個(gè)明媚的午后。我坐在院子里那寬長(zhǎng)的秋千上唱歌。香風(fēng)細(xì)細(xì),茵茵藤蔓上綴滿了花,寶石黃的蕊,殷紅般的花瓣,相得益彰,襯托了一種淡淡的喜悅。這是外公的樂園。

我經(jīng)常喜歡待在這小小庭院,聆聽鳥兒的宛轉(zhuǎn),隨手撥弄著花兒,聽著外公的喊話。

只見外公旋即粲笑,道:“小頑皮,這么戲弄花朵,蜜蜂可是要蜇你的。”說罷,一手摸著我的頭。那手,占滿了露珠,陽光照射下,瑩瑩璀璨,凝著暗香,隱隱撲向鼻來,心里莫名一種溫存,我兀自懵懂歡笑,并未去想多。

花,姹紫嫣紅,仿佛小時(shí)候一手拿著棒棒糖在外公的攙扶下咯咯笑的歡樂,可它們卻告訴我,應(yīng)該安靜,再也不能像小時(shí)候那樣了。

詫然,我視一番,外公的身影,緩慢,精瘦許多。似不遠(yuǎn)處一顆挺著干枝沐浴日光的大樹,很安詳。

思緒紛飛,曾經(jīng),一個(gè)默默的身影,蘊(yùn)藏著的深意。

一個(gè)鈴鐺系在我的脖子上,牽著外公的手,玲玲一路地走,享受著幼時(shí)童真的歲月。

他緊緊地握著我的手,鬢發(fā)被吹得散亂,淺笑盈盈地看著我。

可是,我卻愿意逢著他的目光,攥著他的手,享受著這份被關(guān)懷所裹挾的溫暖。

于是,我看到外公的眉梢中,春意濃濃,喚起彼此的微笑。

而如今的外公,依舊默然,佇立清瘦的身影后影藏著深深愛意。

他不知是如何傳遞這份美滋滋的愛意,是在那擦亮的落地玻璃前的盼望,抑或是一淡一濃的茶水中的凝視,再或是暗香浮動(dòng)的小小花園中那淺淺的微笑中吧?

傳著傳著,把那滿腔的愛,化為了我在背后默默的感動(dòng),心里美滋滋的。

風(fēng)吹過,如綿雨,柔和。

外公笑了,我亦是。在和煦陽光下,外公的貝齒熠熠發(fā)亮,心里美滋滋的。

4、心里美滋滋的

這是我平平常常生活中平平常常的一天。但是,合上記好的一天的日記,就像品嘗了一杯香甜醇厚的飲品,我又一次感到了生活的溫馨美好,心里美滋滋的。

清晨,照例是我最要好的同學(xué)小梅來同我一起上學(xué)。我們是小學(xué)、初中九年的同學(xué),住在一個(gè)小區(qū),我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起玩耍,誰要是有什么做得不對(duì),彼此都能提醒對(duì)方。今天,她從書包里拿出一盒小小的三角形盒裝的巧克力來送給我,她說,這是她舅舅到瑞士旅游帶回來的世界上最好的巧克力,所以她要和我一起分享。

快樂在一起享受,困難在一起克服,這就是友情,感受友情,心里能不美滋滋嗎?

中午,奶奶又來給我送菜了。兩天前,我的了急性腸胃炎,上吐下瀉,在醫(yī)院掛水,有一天沒有上學(xué)。第二天基本康復(fù)了,醫(yī)生囑咐吃得清淡些,于是奶奶中午就來給我送菜。我告訴她我已經(jīng)好了,可以吃學(xué)校的盒飯了,可她還是來了。聽著奶奶的叮囑,望著奶奶離去的背影,我情不自禁地眼睛濕潤(rùn)了。

爺爺奶奶疼我,爸爸媽媽愛我,這一份無私的濃濃的親情,沁潤(rùn)骨髓,暖入脾腑,心里能不美滋滋嗎?

放學(xué)的時(shí)候,王老師到教室來叫我,站在走廊的窗下,他拿出一張紙,上面寫著一道題的解法,他說,那天你病假,丟了一節(jié)課,這次作業(yè)上這道題沒有做對(duì),本想給你講一講補(bǔ)一補(bǔ),——還是你自己看吧,你平時(shí)學(xué)得好,人聰明,相信你一看就懂。他拍拍我的頭,說,對(duì)你有信心,加油!

老師真好,他們給你幫助,給你信任,給你鼓勵(lì),給你自信。天天感受著春風(fēng)化雨般的師生情,心里能不美滋滋嗎?

其實(shí),這一天沒有什么特別的,然而只要我們用心去品味,就會(huì)感到,因?yàn)橛辛四瞧匠6逐ビ舻挠亚?、親情、師生情,生活就變得那么美滋滋。——有美滋滋的生活,心里美滋滋的……

5、心里美滋滋的

有時(shí)候我覺得,看到好玩的東西,那種突如其來的的快樂,會(huì)讓人心里美滋滋的。但現(xiàn)在的我們好像越來越缺乏那種天真和快樂,有許多值得我們歡呼快樂的事情,都被藏在心里,淡淡地回味那絲絲甘甜。

快樂有時(shí)候是可遇不可求的。

我記得在小學(xué)念書的時(shí)候,每每放學(xué),我和幾個(gè)要好的同學(xué)總算一起回家。我們幾個(gè)人臉上總是帶著放學(xué)時(shí)的笑容,蹦蹦跳跳地走出了校門。在校門和車站之間有一條不算太寬的馬路。對(duì)面馬路旁的弄堂口開著一家“前門小店”。我和兩個(gè)要好的朋友總是在那買點(diǎn)零食,然后向不遠(yuǎn)處的車站沖刺,追上緩緩駛來的公交車,就這樣我的短跑水平也在一次次的追趕中提高,我對(duì)我的短跑也越來越自信。

在期中考試過后,學(xué)校舉辦了一屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),在報(bào)名時(shí),我們班的同學(xué)都十分積極,然而我們班超過一半的男生都在為25米項(xiàng)目做準(zhǔn)備,去體育委員那報(bào)名的人絡(luò)繹不絕。

我放學(xué)后想要到老師辦公室去直接申請(qǐng)。可辦公室里已有了五六個(gè)人,我心中一慌,匆忙想把門關(guān)上,可老師正巧看到了我,她有些驚訝地對(duì)我說:“你也是來報(bào)名的嗎?進(jìn)來吧,我們大家抽簽做決定。”一旁的好朋友看見我排最后時(shí),我的臉色有些糟糕,他忙安慰我說:“機(jī)會(huì)是要靠自己爭(zhēng)取的,你可以在賽場(chǎng)上證明你的實(shí)力,加油。”隨著一聲聲嘆息,看著只剩下一張紙條的筆筒,所有的人都用羨慕的眼光看著我……

馬上要起跑了,周圍的同學(xué)有的高舉著牌子,直呼加油,那聲音是從心里發(fā)出的吶喊,有的緊握手心,手背上沁出幾滴汗水,神情緊張地望著即將要開始的比賽,我和那幾位同學(xué)如同將遇良才,棋逢敵手。從出發(fā)線飛躍而出我凝神注視著前方,腳下輕如飛燕,短短25米眨眼間,一半已經(jīng)跑完了。觀眾臺(tái)上鴉雀無聲,都瞪大了眼鏡看著跑道??刹涣铣霭l(fā)前,我的身體有些僵導(dǎo)致后半段有些氣喘。從而落后第一名一個(gè)半身位,在同學(xué)們的吶喊助威中,我跑到了終點(diǎn),最終以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。

我的心中有些懊悔,老師正看著我的表現(xiàn),眉頭有些緊皺。但老師只是把我叫到了跟前,只輕輕地對(duì)我說:“失敗乃兵家常事。加油,你能行!”聽了這幾句話,我就像原地復(fù)活的戰(zhàn)士,腦中回想起同學(xué)給我的鼓勵(lì),老師對(duì)我的支持,以及辛辛苦苦為練短跑追逐公交車的歲月。休息了一會(huì)兒,我與其余四位同學(xué)又一次站在了跑道上,再一次聽著歡呼聲,心中已經(jīng)沒有了太多的顧忌,只希望享受這段短短的征程。哨子響了,沖啊,整個(gè)人身體就像放下了重?fù)?dān),如同風(fēng)一般輕靈,腦中一片空白,耳邊的加油聲和歡呼聲也消失了,只要一個(gè)念頭,沖向終點(diǎn)。一鼓作氣,沖向前方,為了老師的信任和心中的支持,畢其功于一役。到了,我到了,我成功了。整個(gè)人癱坐在操場(chǎng)上,看著我們班的人臉上都露出了燦爛的笑容。享受著勝利的喜悅和歡呼,心里美滋滋的。

我繼續(xù)坐在那兒,蠻快樂的,歡喜的成分多些,不是傻乎乎的高興!直到老師叫我起來排隊(duì),我才如夢(mèng)中驚醒,心里默默地嘆道“心靈強(qiáng)大才是真正的強(qiáng)大”。在這一刻,我的心里美滋滋的。

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