燕子去了,有再回來的時候;楊柳枯了,有再開的時候;桃花謝了,有再開的時候??墒峭昴敲利惖臅r光,怎么一去不復返呢?
重疊的歲月,他的睡眼朦朧看透了世間, 漸漸為我們的生活增添了色彩。我感謝它,讓我的沙灘上留下一個個大小不一的陷跡。身著中學服裝的我,問床頭那張照片里的嬰兒是誰,她說……
漫步在家鄉(xiāng)的那條小河邊,童年的快樂與煩惱一一浮現(xiàn)在我眼前:和小伙伴們在操場上歡樂的奔跑;獨自一人在清澈見底的小河里釣魚;和姐姐搶吃的東西,而爭個你死我活……歲月無聲地在我身邊穿梭,快樂的總將它們一一取出,任美麗在思緒間綻放。
翻閱著一頁頁照片,童年的幼稚又重回到我的身邊?;叵肫鸪蚤僮?,奶奶買了一大堆橘子,起先我就選了兩個又大又黃的橘子, 一個給姐姐,一個給我自己。“哇,好甜啦,好甜但是沒有我妹妹好”,姐姐說。我們都笑了起來,可誰知,一不小心我把橘子籽吃了進去。姐姐假裝沒看見一本正經(jīng)地跟我說:“這吃橘子時,千萬別把籽吃進肚子里,不然就會生根發(fā)芽,最后長出果實。”我聽了后直冒冷汗,一下午只要一想到就害怕。到了晚上,我終于睡下了,但做了個奇怪的夢:我夢見自己頭上長了一根小芽,同學們看見了都不和我玩老師討厭我連爸爸媽媽都不要我了,我很孤獨沒人理我……我坐起來哭了,也許是我聲音太大了。奶奶說:“怎么了,怎么了。”“我-我-我-……”后面的我都不知什么時候說完了,奶奶聽了后大笑起來:“種東西需要空氣,土……你有嗎?”我這時才明白。
我們最逐漸老化的情感、快樂。成長中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護,咸是等待,甜則是收獲。
成長的足跡,就是學會付出,才會擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對自己的一種考驗,同時也在我們的人生道路上。印下了屬于我們的足跡,這就是成長。