兩只手不斷地把玩著,旋轉(zhuǎn)著,兩根金色的金屬條,一閃一閃的光影下,沉寂處無(wú)邊的黑夜,巧合下或許是終于,兩根金屬條碰在一起,清脆的一聲 "叮 ",也許是這片空間唯一飄繞不絕的聲響,停下來(lái)的手,空洞的目光透過(guò)上端的細(xì)孔,打量,燈光下,來(lái)去的飛蟲(chóng)——
還是那兩根金屬條,不,是一串完整的風(fēng)鈴!是父親送給姐姐一周歲的禮物,而在那十三年后,這串風(fēng)鈴又被作為禮物送給一周歲的我———那一年,姐姐十四歲。
風(fēng)兒里的童年,是眼前不經(jīng)意跳動(dòng)的音符,一圈一圈的風(fēng)鈴,是我那時(shí)進(jìn)門(mén)必然地昂首風(fēng)鈴笑得燦爛,似乎回應(yīng)著我好奇的目光———直到有一天,至到我發(fā)現(xiàn)她的蹤影不見(jiàn)。
那時(shí),沙發(fā)前,總是神氣的我搶過(guò)姐姐的遙控機(jī),總是夾走姐姐愛(ài)吃的菜,甚至為一張床而鬧得下可開(kāi)交,當(dāng)然無(wú)知的我總是以勝利而告終———旭日下,揮著半邊餅干送走出去打工的姐姐。
歲月下的影子越來(lái)越長(zhǎng),早已淡漠的奇跡又在灰塵里找到那半截風(fēng)鈴。也許,淡忘早已掩蓋了她的過(guò)去,斜陽(yáng)下,我認(rèn)認(rèn)真真地拆下風(fēng)鈴金屬條,大大小小,盡管我忘不了那行歪歪扭扭的字"讀書(shū)是最好的"——不想與她一般遭受沒(méi)文化的苦……
青春風(fēng)鈴的殘片,十三年前,是姐姐的青春,十三年后,正值我的青春年華,是青春的承接?還是新的開(kāi)始?我不得而知,但讀懂了這風(fēng)鈴的意義。十三年的光陰前后青春是否又演繹于風(fēng)鈴殘片的不斷交接?或許,夜知道……