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寫人記事作文1700字 我把自己交給時光

春去秋來,時間如白駒過隙,在砂子塘泰禹小學(xué)這所學(xué)樂園里我度過了自己最快樂、最自由的六年童年時光。在這里,有始終與我們共同成長的李校長和老師們,有與我朝夕相伴的同學(xué)們。在這個有愛的大家庭里,我像一株小苗,盡情地享受著陽光雨露,正帶著夢想破土而出……

在空余時間里,我總是喜歡來到云天書苑,在這里和好朋友一起取下自己心儀的圖書,找一個舒適的椅子,以最舒服的姿態(tài)坐下來,享受屬于我們的靜讀時光。這個時候的我們無聲無息,但內(nèi)心卻因?yàn)闀淖虧櫠龥坝?,我們跨越時空與書中的人物對話。這么多年的海量閱讀讓我成為老師和同學(xué)們眼中“靜如處子,動如脫兔”的小男子漢。很多同學(xué)和他們的媽媽都喜歡問我:“昕宇,你的專注力怎么這么強(qiáng)?”我每次都告訴他們,那是閱讀本身的力量。我聽媽媽說,我剛剛會坐的時候,媽媽每天都把我抱在懷里,和我一起讀美好的繪本,最開始也就是幾分鐘到后來一讀就是一個小時,所以現(xiàn)在的我常常一捧起書就是兩三個小時。

你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,但你永遠(yuǎn)不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。我要感激我的母親在我年幼的時候就陪伴著我,讓我養(yǎng)成了終身與書為伴的好習(xí)慣。海量閱讀給我?guī)砹硕?,同時豐富了我的思想,也讓我知道了知識是有限的,而人的頭腦、人的思考卻是可以無限的。德育主任萬老師經(jīng)常給大隊委員們開會,他強(qiáng)調(diào)說,我喜歡看到你們以身作則,給全校同學(xué)們做榜樣,但我更愿意看到你們在思考,愿意聽到你們的意見建議和方案。是的,一天天長大的我,在享受多姿多彩的校園生活之余,也總是喜歡一個人靜靜地思索一些問題,比如怎樣協(xié)助班主任進(jìn)行班級文化建設(shè),對同學(xué)們進(jìn)行個性化的管理;大隊干部如何通過細(xì)化日常工作來協(xié)助德育部老師們處理各類現(xiàn)象和問題。

每天放學(xué)后,我總是以最快的速度來到學(xué)校操場,放下書包,熱身運(yùn)動后投入到體育訓(xùn)練的大軍中。從二年級起,我報名加入了?;@球訓(xùn)練隊,從此我便深深地愛上了體育。在訓(xùn)練中,由于我是先天扁平足,再加上身體柔韌性很差,我無數(shù)次扭到腳踝受傷,所以,經(jīng)過這么多年的訓(xùn)練,我把最酣暢淋漓的笑聲和最傷心難過的淚水都給了我最愛的球場?;@球訓(xùn)練教會了我什么是堅強(qiáng),什么是堅持,什么是奮斗后的喜悅,什么是團(tuán)隊精神和力量。爸爸看到我打球要換幾身衣服,全身都是汗水的樣子總是大笑說:“毛主席主張的文明其精神野蠻其體魄,應(yīng)該就是我家臭小子的這個樣子吧!”

海量閱讀和長期的體育訓(xùn)練占據(jù)了我兒童時期的大量時間,作為補(bǔ)償,它也給了我強(qiáng)健的體能和豐富的精神世界,同時額外地饋贈給我了一個禮物,那就是強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。我知道自己體能上的薄弱環(huán)節(jié),所以每天早上起床后,我會花十分鐘的時間伴著輕松的音樂做俯臥撐和啞鈴擺臂。我知道很多活動占用了我的學(xué)習(xí)時間,所以我會在自習(xí)課上,主動拿出課本提前預(yù)習(xí)和做作業(yè)。我會在沒有家長陪同,老師也只是作為旁觀陪同者的身份出現(xiàn)的14天夏校里,自主規(guī)劃管理時間,把自己學(xué)習(xí)和課余生活安排得井井有條。因?yàn)樵谌胂男5谝惶?,我就給自己定下了目標(biāo),我要成為大家的學(xué)習(xí)榜樣之一。14天結(jié)束后,我如愿地以很高的綜合總成績獲得了這一榮譽(yù)。

這么多年來,每個周末,每個假期,媽媽都會帶我去外面參加各類團(tuán)體活動,這也確實(shí)占用了我大量時間。我最愛的李靜老師總是對我們說,攝影是光與影的藝術(shù),同時也是取與舍的藝術(shù)。確實(shí),這兩年,隨著年紀(jì)長大,思想也成熟了,我越來越覺得自己的成長也得益于這么多年來所參加的活動。在博物館和藝術(shù)館里,我心中審美的種子在萌發(fā);在特殊兒童學(xué)校和在流浪小動物基地,我看到了與我完全不一樣的生命,這么多年來,我們家也一直在幫助他們;在平江長壽鎮(zhèn)、湘西小溪村,我和那里的孩子們一同閱讀一同游戲,明年春天我還要去那里陪伴他們一段時間;在徒步庫布奇沙漠的三天里,我成功突破了自己體能的極限。今年國慶,我第一次來到柬埔寨參加研學(xué)旅游,我們事先大量閱讀了關(guān)于柬埔寨的書籍,參加了柬埔寨研學(xué)直播課。帶著問題,帶著任務(wù),我們走訪大街小巷,走訪藝術(shù)學(xué)校,通過田野調(diào)查,深入人們心中,真實(shí)地和他們聊天、體驗(yàn)他們的生活,理解什么是真實(shí)具體有效的研究。研學(xué)回來后,我獨(dú)立完成了幾千字的調(diào)研報告。所有一切的一切都像一扇扇窗子,推開它,我看到了不同的世界、多樣的世界、讓我無限期待的世界。

六年的小學(xué)生活即將劃上句號,所有的一切都是成長的烙印,激勵我成為最好的自己。成績只能代表過去,最好的永遠(yuǎn)是下一個,感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),我相信,砂子塘泰禹小學(xué)一定會為我們這些學(xué)生感到驕傲。成長比成功更重要,我也相信,未來的我一定在未來等我。因?yàn)?,未來不是我們要去的地方,而是我們要去共同?chuàng)造的地方。

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